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070章 霆堂4
如此這般這樣一來，大人在長久在先就做了將‘堂主’之位傳予李世民的確定了？怨不得秦萱一連說‘公公不復存在選錯人’的話，我迄簡而言之的認爲是不曾選錯半子，萬不想這中間再有任何一層興趣。
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唯獨，李世民不如金提線木偶啊。要不然，他也無需那積勞成疾的委派張烈探尋‘霹靂堂’一事了。
看着我危言聳聽且帶疑惑的眼睛，秦媽媽笑問：“姑媽必將是痛感老視爲哎喲冰消瓦解將金木馬給出姑爺，是不？”
我點頭，只聽秦內親證明道：“公僕交待我的是將黃金提線木偶交予‘姑老爺’，並從未說這個姑爺永恆即使李家二郎。東家好像也顧來，‘姑爺’之事生計單項式。於是，老身總在等，誰成了‘姑老爺’，老身才調將權位交予誰。”
老爹，爹啊，不拘戰前或者逝後，原本您一直顧慮着我，爲我鋪好了規章路線，你將人世間最顯要的席傳給我的女婿，只是要他愛護我、令我畢生無憂，是不？
“傻小姐，別哭。”秦媽單向替我擦着淚，一邊嘆道：“老爺還真是神算，室女的婚事果然曲折，不畏是成了親也逮捕走。頗辰光，姑爺和我的衷全套用在尋找姑姑的事上，哪會顧得上哪權力連之事？因爲，固然有姑爺了，但堂主接班一事照樣棄捐了下來。”
“那往後呢，我和二郎的事平安了，您怎樣依然故我從來不將權力交予他呢？”
“《黃金訣》！”
這爽性饒卯不對榫，我喃喃問明：“金訣？”
“《金子訣》是我堂的一部獨一無二秘笈，單單被當做武者的材料有身價修習它，但凡修習它的人，要是有緣人，必成武功大成者。但即使與它有緣，別說修不可它，更有指不定吃虧自我以前方方面面的素養變成廢人。”
這一註解，我昭彰了。“也就是說，二郎若果和它有緣，非徒修差勁它，更有說不定廢掉他那舉目無親傲人的武功？”
“得法。這件事鑿鑿設有危害。”
以李世民目前的文治，豐富獨霸世界。若再去演習啥子《金訣》卻糟來說，很有或許是連芝麻都揀近再者將無籽西瓜也弄丟了的事。
可即使不修習《黃金訣》，他通連任堂主的身價也雲消霧散……
“按照我堂的遠程記載，我歷比對過，姑老爺的功夫不下咱們回‘武者’的手藝，設若真有個萬一來說，成果禁不起估估。上一次，姑爺爲着救單寨主而失去五落成力的下本是個好空子，我和順德本想乘興向姑爺一覽無餘抱有的事，想讓姑爺從而修習《金訣》，但萬不想姑爺極具慧根，豈但更拾回作用，且效比陳年更進一層，唉……我堂有過這面的記載，有人在修習《黃金訣》的光陰就曾展現變爲傷殘人的事體，而那些人的功夫常常比我輩番‘武者’的本領都要高出很多。姑爺的狀和那些人的大爲相反，我怕，怕姑老爺也和那些人般，成爲殘廢。”
原，秦姆媽是怕李世民修習莠真功成了殘疾人後，珍惜不絕於耳我。
可爹爹並亞於改成傷殘人啊！
那修習《黃金訣》的人工啥子會現出這般大的反差呢？真是它認主嗎？
腦中管用一閃，我似抱有悟，脫口開口：“原來，《黃金訣》也是一冊補考人心的秘笈，是不？”
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“哪些說？”
“和堂主在幫扶明君不辱使命謐的以必得解甲歸田，這是金兵油子的既來之。但……假若有人貪心大極，願意隱退呢？”見秦媽更加疑忌，我不停分解，“比如說，有組成部分人極具慧根，得老天爺關懷備至負有漫天，但他的企圖也大極，婦孺皆知紅火卻想要更多。一目瞭然有權卻想要更大。溢於言表有隻身傲人的軍功但卻想着要更進一層。在拿走《黃金訣》的時辰，他就有着了懷有更多權柄、更大武功的前提，以是他的平心靜氣相接，他的心也舍高潮迭起……”
“舍？”
“他舍時時刻刻早已擁有的那孤獨傲人的文治。”
似兼具悟，秦阿媽驚喜的看着我，“丫的樂趣是說？”
這就一如盧雨烈萬一吝棄她業經學過的琵琶藝的話將世世代代也實習不成《六幺》般，偏偏舍纔會有得。
而這個‘舍’字，無影無蹤多少人可能好。
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有企圖的人更決不會‘舍’，他倆不但想解除親善此前的戰績，更想再修得除此而外一門獨步武功。但惟獨《黃金訣》特別是一本兩頭唯其如此擇是的秘訣。
還是，你陣亡你在先的戰功來修習它。這發明你是一度消釋希圖的人，你一生一世的抱負毋庸置疑是以便天下遺民，你不出所料也會形成引退。
要，你封存在先的勝績來修習它。這評釋你是一個盤算夠勁兒大的人，你的生平不可能老有所爲中外黎民百姓之心，你更不足能功遂身退。
設使你增選了繼任者，也就意味着你不配做金子兵工的‘武者’，更和諧獨具《金訣》的軍功，爲此在實習《黃金訣》的進程中，它現已被迫開首焉讓一個奸雄成爲殘廢的事……
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與它有緣，是說你與世黎民百姓無緣。
與它有緣，是徵你和全球萌無緣。
這個無緣、有緣並錯以期間學習成否論高下，然而和你有未嘗一顆抉擇之心莫逆聯繫。
當我一股勁兒將我的念一古腦倒出的辰光，秦媽媽的容由糊里糊塗到恐懼，由恐懼到大悲大喜，由驚喜到震撼，她催人奮進的謀：“童女，你……你和《黃金訣》纔是無緣人啦。”
“我？”
動的起立，秦生母突地跪在網上，“老身破馬張飛跪請千金繼任黃金卒子堂主一職。”
我速即垂死掙扎發跡，但身體的痛令我悶哼一聲‘好痛’後，手未伸出未然還倒在牀上。秦姆媽驚呼了一聲‘女士’後，焦心上路向我撲來，查查我的洪勢。我弱弱笑道：“萱，您何須和我開這一來笑話？您盡收眼底我今日這副要生不生、要死不死的形象，哪有半堂主的威？”
“若女士作答接班堂主一職，修習《金子訣》後，指揮若定就偏差這副要生不生、要死不死的形容，決計會威風凜凜。”
我‘呵呵……’一笑，又在秦老鴇的增援下坐起，“親孃又笑話我了。我而外有形意拳繡腿的工夫外，從未分毫效力可言，這徵我錯處練武的料。”
“誰說女士過錯練武的料？單獨情緣未到便了。老身奮勇再問一句……室女所謂的八卦拳繡腿師承何處？”
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片來自於21世紀的劍道、無度搏擊，一部分導源於爺的有教無類。固然不能明說，我單笑道：“自然是椿教我的。”
“那室女……”秦老鴇果決着，從懷中塞進一本書遞到我現時，“女兒，你探視者。”
從來是一本老的文治秘笈正如的玩藝，上面畫着不少招式。
就着她的手，我苗條翻了兩頁，突地感覺很熟，又翻了兩頁後，我舉頭驚道：“這都是父親教我的招式啊。”